EN CRÉATION • UNIVERS SLOWO

LUMILANG

Apprendre une langue avec le geste, l’émotion et le jeu.

LUMILANG est un jeu de cartes linguistique inclusif qui associe mouvement, expression, audio et répétition naturelle pour rendre les mots plus concrets, plus vivants et plus faciles à mémoriser.

Pilier

Geste

Apprendre en bougeant, en mimant et en incarnant les mots.

Pilier

Émotion

Créer un lien plus vivant avec la langue grâce au ressenti.

Pilier

Jeu

Découvrir les langues en s'amusant, sans pression ni rythme imposé.

POURQUOI LUMILANG

Une langue ne s'apprend pas uniquement en lisant et en répétant.

Les listes de vocabulaire, les exercices abstraits et la peur de se tromper peuvent freiner l'attention, la participation et l'envie d'essayer.

Des mots trop abstraits

Sans image, geste ou situation concrète, le vocabulaire peut rester difficile à comprendre et à retenir.

La peur de se tromper

Quand chaque réponse semble évaluée, certains enfants n'osent plus parler, répéter ou participer.

Une seule manière d'apprendre

Tous les enfants ne mémorisent pas de la même façon. Certains ont besoin de voir, d'écouter, de bouger et de ressentir.

LUMILANG transforme chaque mot en expérience à observer, écouter, jouer et partager.
UNE CARTE, PLUSIEURS PORTES D'ENTRÉE

Un mot. Un geste. Une émotion. Un son.

Chaque carte transforme le vocabulaire en une expérience concrète que l'enfant peut observer, écouter, exprimer et répéter.
LUMILANG card front
LUMILANG card back
ÉTAPE 1

Observer

Découvrir l'illustration, l'émotion ou la situation.

ÉTAPE 2

Écouter

Accéder à la prononciation et au contenu audio grâce au QR code.

ÉTAPE 3

Bouger

Mimer, montrer ou incarner le mot avec le corps.

ÉTAPE 4

Répéter en jouant

Retrouver le mot dans plusieurs situations pour le mémoriser plus naturellement.

Le vocabulaire n'est plus seulement expliqué. Il est vécu.
POURQUOI L'EXPÉRIENCE RESTE EN MÉMOIRE

Plusieurs chemins pour entrer dans la langue.

Le geste

Bouger, mimer et incarner le mot pour le rendre plus concret.

L'émotion

Associer le vocabulaire à une expression ou à une situation qui a du sens.

L'audio

Écouter la prononciation et répéter à son rythme grâce aux contenus accessibles par QR code.

Le jeu partagé

Participer à plusieurs sans dépendre uniquement de la lecture ou d'un niveau scolaire.

Le corps, l'émotion, le son et le jeu se renforcent pour créer des repères plus durables.

UNE PARTIE SIMPLE À LANCER

Observer. Écouter. Mimer. Jouer.

Une carte est tirée. Le joueur découvre le mot, écoute sa prononciation, l'exprime avec un geste ou une émotion, puis le retrouve dans un mini-défi partagé.

1

Tirer une carte

Une illustration, une émotion ou une situation lance le jeu.

2

Écouter le mot

Le contenu audio permet d'entendre et de répéter à son rythme.

3

Le faire vivre

Le mot peut être mimé, montré, associé ou deviné.

4

Le retrouver

Les joueurs réutilisent le vocabulaire dans une nouvelle situation.

PLUSIEURS PROFILS, UNE MÊME ENVIE DE PARTICIPER

Pensé pour multiplier les portes d'entrée.

LUMILANG réduit la dépendance à la lecture seule et permet d'entrer dans la langue par l'image, le son, le geste, l'émotion et le jeu.

Enfants

Pour découvrir les langues avec plus de mouvement, de plaisir et de confiance.

Familles

Pour partager à la maison des parties courtes, vivantes et faciles à relancer.

Profils DYS, TDAH et non lecteurs

Pour proposer d'autres repères que la lecture seule et respecter différentes manières de participer.

Structures éducatives et inclusives

Pour intégrer un support linguistique participatif, modulable et adapté à des groupes variés.

Pas besoin d'apprendre tous de la même manière pour pouvoir jouer ensemble.
UN JEU EN COURS DE CONSTRUCTION

Construire avec les futurs joueurs, pas seulement pour eux.

LUMILANG avance par prototypes, essais et retours d'usage afin d'améliorer les cartes, les règles, les contenus audio et la fluidité des parties.
1

Prototype

Concevoir les premières cartes et les premiers mécanismes.

2

Tests

Observer ce qui est compris, utilisé et réellement mémorisé.

3

Améliorations

Ajuster les contenus, les consignes et les différentes manières de jouer.

4

Lancement

Ouvrir les futures précommandes lorsque l'expérience est suffisamment solide.

LUMILANG POUR LES PROFESSIONNELS

Vous accompagnez des enfants ou des apprenants ?

Nous recherchons des professionnels souhaitant découvrir et tester un support linguistique basé sur le geste, l'émotion, l'audio, le mouvement et le jeu.

Enseignants AESH Éducateurs Professionnels des langues Associations Structures éducatives et inclusives

Un support participatif

Pour faire entrer le groupe dans l'activité autrement que par un exercice écrit.

Des usages modulables

Pour adapter les défis, les gestes et la durée aux besoins du groupe.

Une conception à tester

Pour contribuer aux retours d'usage avant le lancement commercial.

QUESTIONS FRÉQUENTES

Avant de rejoindre l'aventure LUMILANG

LUMILANG est actuellement en développement. La liste prioritaire permet de suivre les tests, les démonstrations et l'ouverture des futures précommandes.
LUMILANG est pensé pour réduire la dépendance à la lecture seule grâce aux illustrations, aux gestes, aux émotions et aux contenus audio.
LUMILANG est conçu comme une expérience partagée. Les usages précis, les variantes et les âges recommandés seront confirmés après les phases de test.
Oui. Les enseignants, éducateurs, AESH, professionnels des langues, associations et structures éducatives peuvent rejoindre la liste des professionnels pilotes.
Ils prolongent les cartes avec des contenus audio et des repères complémentaires. Le contenu définitif sera présenté avant l'ouverture des précommandes.
La date sera annoncée lorsque le prototype, les règles et l'expérience d'utilisation auront été suffisamment testés et consolidés.

Explorer l’écosystème SLOWO

LUMILANG s'inscrit dans un écosystème plus large, pensé pour apprendre autrement, avec le corps, l'émotion et l'expérience.

CANOPY

Livres et carnets augmentés pour observer, ressentir et apprendre avec la nature.

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HOPLA CHEF

Un projet culinaire inclusif pour rendre les gestes, les recettes et la transmission plus accessibles.

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